#EA26 se reune con la ministra de Transición Ecológica

Cuando @josemanugb nos pregunta, que como hemos conseguido entrevistarnos con @Teresaribera os lo tenemos que contar:

El día 12 de marzo Sera, @reverdeconcausa con la naturalidad que le caracteriza, le dice a Teresa Ribera, por Twitter, que estaría bien que presentará el Plan de Clima y Energía ante la Educación Ambiental, de igual forma que lo acababa de hacer ante ONG ecologistas, ella le responde que cuanto antes, @abrilalvaro Jefe de Gabinete del propone la reunión para la siguiente semana.

 

Susto, sorpresa, alegría. @reverdeconcausa plantea al equipo motor de , QUÉ, CÓMO, QUIENES,… van a ir a la reunión. A través de whatsapp desarrollamos el debate y conformamos la expedición y el qué llevar.

Paralelamente fuimos construyendo en Drive un documento “Frankenstein” con las aportaciones de todo el equipo que dinamiza #EA26, que aunque todas las propuestas compartían una misma visión de la Educación Ambiental, eran diversas en las temáticas y variadas en su extensión.

En este “bullerio” de comunicaciones, @gemalroy propuso que lleváramos un regalo, y le llevamos un unicornio, símbolo de los sueños compartidos de #EA26,  la ministra lo “adopto” con alegría, lo que también contribuyó al ambiente distendido y constructivo con el que se desarrolló la reunión.

Ante el vértigo que nos producía la dispersión de contenidos del documento @EAsempervirens  en un audio definió y centró los objetivos, @drotorrent captó el mensaje, resumió el documento en un decálogo que @jesusdelaosa convirtió en infografía y entregamos a la ministra.

Después comimos con , y en un ambiente muy próximo y distendido y vimos lo que  la puede aportar a los y a la .

Nos traemos algunas tareas, entre ellas contaros cómo ha ido la reunión y las respuestas que la ministra ha dado a cada uno de los puntos del Decálogo #EA26, pero eso será en otra entrada cuando podamos poner en común las distintas visiones y reposemos un poco sus resultados.

Mientras tanto, solo queda poner en valor las formas de hacer y el “espíritu” colaborativo, constructivo y flexible de #EA26, que ha hecho posible crear desde cero las 10 propuestas en solo una semana.

infografia #EA26

Recopilación de los Tweet de #EA26 del debate #EA26Con_Vanessa

Este documento es una recopilación de los 104  tweet (no están incluidas las  conversaciones que se realizaron paralelamente al evento) del hashtag publicados entre las 18 y las 19 horas del día 5 de marzo de 2019 . (Están en bruto en un corta pega desde Twitter) .

Lo publicamos en bruto por si alguien (voluntaria y generosamente) quiere y puede limpiar el documento, también por que las personas que iniciamos de este proyecto colaborativo #EA26 pensamos que estas son vuestras ideas, vuestras impresiones de un proyecto común y es una rica base de impresiones, retos y problemas de la educación ambiental en la actualidad, que vale la pena conocer y que puede dar lugar a investigaciones, artículos periodísticos, etc.

Si alguien se anima que nos haga llegar los resultados, que los difundiremos y compartiremos con todos nuestros seguidores y seguidoras.

En PDF: Recopilación de los 104 Tweet con Vanessa 5 de marzo de 2019

En documento Word: Recopilación de los 104 Tweet con Vanessa 5 de marzo de 2019

#EA26con_Vanessa: ecofeminismo y educación ambiental para el #8M.

A ti Gabriel, porque aunque te robaron la vida no pudieron matarte.
Tu lucha y tu Chacahua me acompañan siempre.

“¡Despertemos! ¡Despertemos Humanidad! Ya no hay tiempo. Nuestras conciencias serán sacudidas por el hecho de sólo estar contemplando la autodestrucción basada en la depredación capitalista, racista y patriarcal”. Berta Cáceres

Este 2 de marzo se cumplen tres años del asesinato de Berta Cáceres, feminista hondureña y defensora de los Derechos Humanos, de los pueblos indígenas, de la Naturaleza, de los territorios y de la vida. Tres años sin ella pero también sin muchas otras defensoras y defensores vilmente asesinados.

Y siempre me resuena la misma pregunta en la cabeza, ¿por qué no despertamos?

Seguimos permitiendo que el planeta agonice mientras lo saqueamos. Impasibles contemplamos el incremento de la temperatura media global o la desaparición de miles de especies vegetales y animales. Por acción u omisión participamos del empobrecimiento de millones de personas y, en muchos casos, de su muerte (asesinato) en concertinas, vallas o mares. Empleamos eufemismos o directamente la negación cuando los cuerpos de las mujeres, mi cuerpo, son territorios de conquista del capitalismo patriarcal o del patriarcado capitalista (en este caso dudo que el orden altere el producto). Cerramos los ojos ante la explotación y dominación de las otras y los otros, sean animales humanos o no humanos. Racionalizamos nuestros actos, para ser capaces de dar la vida por ese perro o gata con quién convivimos y condenar a las mayores torturas a terneras, pollos, cerdos o peces para llenar nuestras neveras. Inundamos las pancartas y nos desgañitamos hablando de sororidad pero no empatizamos con el sufrimiento y dolor de otras hembras. Destruimos la casa común que nos cobija, alimenta, abriga, protege,…, en definitiva, que nos da la vida, porque seguimos sin comprender, o más bien sin querer asumir, que somos Naturaleza y nuestra supervivencia como especie va ligada a la supervivencia de un planeta sano.

“Vos tenés la bala… Yo la palabra… La bala muere al detonarse… La palabra vive al replicarse”. Berta Cáceres

Porque tan necesario como replicar las palabras, lo es también replicar las luchas. Y si hay una lucha que aglutina muchas otras, esa es la ecofeminista. El próximo 8 de marzo, desde los movimientos feministas y ecofeministas hacemos un llamamiento a todas las mujeres del mundo para que secunden la Huelga, una huelga con mayúsculas: de trabajo remunerado o no, y del no reconocido e invisibilizado sistemáticamente por el sistema patriarcal neoliberal; de cuidados, de esas tareas que se asumen como nuestras y se concentran en el ámbito privado para el regocijo del capitalismo y de quiénes lo sustentan; y de consumo, porque esta sociedad ultraconsumista y pervertida en la que vivimos, sobre todo en el Norte global, está expoliando el planeta Tierra.

“Si las mujeres paramos, se para el mundo”. Lema de la Huelga feminista

En una semana, muchas y espero que muchos, tomaremos de nuevo las calles y las plazas, desde la sororidad, para seguir construyendo una alternativa ecosocial que no deje a nadie atrás. Una alternativa inclusiva y justa en la que quepamos todos los seres que co-habitamos el planeta y donde la vida, ese ente tan frágil y resiliente al mismo tiempo, se sitúe en el centro de cada una de nuestras decisiones. Porque ante la crispación, el odio, las mentiras, las injusticias, la muerte, etc., construyamos desde las propuestas, las acciones, el amor, la compasión, la ternura, la subversión y la rebelión.

Y como le preguntaba hace unos días en el encuentro de EA26 a Yayo Herrero, ¿cómo combatimos el desgaste emocional, e incluso físico, que provoca la impotencia de vivir en una época en la que se vuelven a cuestionar Derechos ya conquistados?

Me quedo con su respuesta: “Solo conozco un remedio, que es el estar organizadas con otras personas. El movimiento ecologista tiene mucha experiencia en perder batallas (también en ganarlas) pero si tiene la autoestima alta es porque nos tenemos unas a otras. Es importante no estar solas”.

Empezaba este post con las palabras de Berta Cáceres, “ya no hay tiempo” pero permitidme que conserve el optimismo con el que me he levantado hoy, porque mientras tengamos vida, hay esperanza. Y más, si nos levantamos, alzamos nuestras voces de manera unánime y las acompañamos de acciones coherentes con lo que defendemos. Porque como dice Nacho Vegas, a pesar de que “Nos quieren en soledad, nos tendrán en común”. Y de manera colectiva, transversal y ecofeminista, la educación ambiental se presenta como una gran herramienta transformadora.

“Cambiemos el sistema, no el clima”, como reclaman las y los jóvenes del movimiento Fridays for Future. Tenemos muchos retos por delante y el tiempo nos apremia, pero juntas podemos.

 

Apunta la cita, porque será un debate muy entretenido y seguro que plantea muchas cuestiones interesantes:

  • Martes 5 de marzo.

  • 18:00h. a 19:00h.

  • En twitter: siguiendo el hashtag #EA26con_Vanessa

Selección de los Tweet de @YayoHerrero en el debate #EA26Con_YayoHerrero

Ya que no he podido estar en el debate de #EA26con_YayoHerrero , he hecho esta selección de ideas y reflexiones que ha hecho Yayo en sus Tweet.    @JosechuFT

Muchos de estos Tweet son respuestas a reflexiones también muy interesantes realizadas en el debate y que podéis leer pinchando aquí. 

Selección (sin filtrar) de los Tweet redactados por Yayo Herrero en el debate #EA26con_YayoHerrero realizado el 20 de febrero de 2019.

En PDF: Seleccion Tweet con Yayo Herrero el 20 de febrero 2019

En documento Word: Seleccion Tweet con Yayo Herrero el 20 de febrero 2019

En Excel: EA26Con_YayoHerrero

Recopilación de los Tweet de #EA26 del debate #EA26Con_YayoHerrero

Este documento es una recopilación de los tweet (no están incluidas las  conversaciones que se realizaron paralelamente al evento) del hashtag publicados entre las 18 y las 19 horas del día 20 de febrero de 2019 . (Están en bruto en un corta pega desde Twitter) .

Lo publicamos en bruto por si alguien (voluntaria y generosamente) quiere y puede limpiar el documento, también por que las personas que iniciamos de este proyecto colaborativo #EA26 pensamos que estas son vuestras ideas, vuestras impresiones de un proyecto común y es una rica base de impresiones, retos y problemas de la educación ambiental en la actualidad, que vale la pena conocer y que puede dar lugar a investigaciones, artículos periodísticos, etc.

Si alguien se anima que nos haga llegar los resultados, que los difundiremos y compartiremos con todos nuestros seguidores y seguidoras.

En PDF: Recopilación de los 139 Tweet con Yayo Herrero el 20 de febrero 2019

En documento Word: Recopilación de los 139 Tweet con Yayo Herrero el 20 de febrero 2019

#EA26Con_YayoHerrero, el Ecofemismo y los derechos humanos. #EducaciónAmbiental #EA26

El próximo miércoles día 20 de febrero se viene a #EA26 Yayo Herrero, que está entre las mujeres más influyentes en medio ambiente en España. Una hora para charlar, debatir y reflexionar con una ecofeminista, antropóloga, docente, ingeniera agrícola…, pero sobre todo admirada defensora de los derechos humanos. ¡¡El #EA26con_YayoHerrero ya es pura motivación!!

Yayo Herrero es habitual en ponencias y publicaciones sobre la crisis ecológica y la producción capitalista.

Os espero para poner en común dudas, impresiones, datos e interpretaciones.

Día 20 de febrero a las 18h en #EA26Con_YayoHerrero

Yayo

Recopilación de los Tweet del debate #EA26Con_ConsumeHastaMor,

Este documento es una recopilación de los tweet (no están incluidas las  conversaciones que se realizaron paralelamente al evento) del hashtag publicados entre las 18 y las 19 horas del día 13 de diciembre de 2018 . (Están en bruto en un corta pega desde Twitter) .

Lo publicamos en bruto por si alguien (voluntaria y generosamente) quiere y puede limpiar el documento, también por que las personas que iniciamos de este proyecto colaborativo #EA26 pensamos que estas son vuestras ideas, vuestras impresiones de un proyecto común y es una rica base de impresiones, retos y problemas de la educación ambiental en la actualidad, que vale la pena conocer y que puede dar lugar a investigaciones, artículos periodísticos, etc.

Si alguien se anima que nos haga llegar los resultados, que los difundiremos y compartiremos con todos nuestros seguidores y seguidoras.

En PDF: Recopilación de los 80 Tweet con Con_ConsumeHastaMorir el 13 de diciembre 2018

En documento Word:  Recopilación de los 80 Tweet con Con_ConsumeHastaMorir el 13 de diciembre 2018

#EA26Con_ConsumeHastaMor, 13 diciembre 2018 de 18 a 19h.

Dicen en Consume hasta Morir que lejos de encontrarnos ante el consumidor históricamente más preparado, hoy estamos más que nunca faltos de utensilios que nos permitan delimitar entre tanto estímulo y tan abrumadora densidad informativa. Han crecido de forma espectacular los discursos, los eslóganes y las proclamas, pero seguimos adoleciendo de un vocabulario, como decía Baudrillard, que nos permita movernos entre una cadena incesante de objetos de consumo programados para dejar de funcionar; y sobre todo, seguimos apresados en la lógica de ese “progreso” tan irreal como el consumo infinito o las materias primas inagotables, a expensas de la explotación de buena parte de la humanidad y tras comprobar que nuestra felicidad depende de otras cosas. En este escenario, romper el monólogo del consumismo y cambiar los eslóganes por preguntas bien dirigidas (¿En qué condiciones se ha hecho ese producto? ¿Qué beneficios aporta su consumo?…) supone un ejercicio indispensable para un consumo mínimamente crítico y responsable: ¿hasta qué punto se Consume Hasta Morir?
Este es el punto de encuentro que queremos mantener desde la Educación Ambiental el próximo día 13 de diciembre de 18 a 19h en HastaMorir

Recopilación de los Tweet #EA26con_JoseManu octubre de 2018

Este documento es una recopilación de los tweet (no están incluidas las  conversaciones que se realizaron paralelamente al evento) del hashtag #EA26con_JoseManu publicados entre las 18 y las 19 horas del día 16 de octubre de 2018 . (Están en bruto en un corta pega desde Twitter) .

Lo publicamos en bruto por si alguien (voluntaria y generosamente) quiere y puede limpiar el documento, también por que las personas que iniciamos de este proyecto colaborativo #EA26 pensamos que estas son vuestras ideas, vuestras impresiones de un proyecto común y es una rica base de impresiones, retos y problemas de la educación ambiental en la actualidad, que vale la pena conocer y que puede dar lugar a investigaciones, artículos periodísticos, etc.

Si alguien se anima que nos haga llegar los resultados, que los difundiremos y compartiremos con todos nuestros seguidores y seguidoras.

En PDF: Recopilaciom de los Tweet con Jose Manu octubre 2018

En documento Word:  Recopilaciom de los Tweet con Jose Manu octubre 2018